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以寒假生活变革推动学习共生体建设——第六次“学生寒暑假生活与学期初生活重建研究”全国现场研讨会综述
被引量:
2
The Role of Winter Vacation Reform in the Building of Symbiotic Learning Communities——A Review of the Sixth National On-the-spot Seminar on the Reconstruction of Student’s Life in Winter and Summer Vacations and at the Beginning of a Semester
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摘要
2019年3月1日-2日,"学习型社会建设背景下的寒假学习共生体"研讨会暨第六次"学生寒暑假生活与学期初生活重建研究"全国现场研讨会在浙江省武义实验小学召开。本次会议在学习型社会的建设背景下,围绕"共学互学"主题,分别从不同主体、不同场域和主体自觉三大方面展开了经验分享和学术对话,并对"你好,寒假!"项目的后续发展和学习型社会建设的未来进行了展望。
作者
许滢
Xu Ying
机构地区
华东师范大学教育学系
出处
《教育学术月刊》
CSSCI
北大核心
2019年第10期29-34,共6页
Education Research Monthly
关键词
学习型社会
寒假与学期初生活
学习共生体
共学互学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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教育学术月刊
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