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浅谈小组合作学习在农民工小学中运用的利弊

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摘要 小组合作学习是新形势下一种新的教育手段和方式,随着课程改革的深入也运用得越来越广泛。根据农民工学校学生的具体情况,探索是否所有的孩子都适合小组合作学习的这样一种新学习方式,老师怎样去优化小组合作学习。
作者 陈静雅
出处 《进展》 2019年第11期34-34,共1页
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