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浅谈在优化的情境中培养学生的创新能力

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摘要 在教学中,教师要充分利用课堂教学的主阵地,根据儿童心理的特点,遵循学生的认知规律,重视学生获取知识的思维过程,大胆尝试,巧妙地创设情境,培养学生的创新能力。
作者 徐青
出处 《进展》 2019年第11期56-57,共2页
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