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微课在小学语文课堂教学中的妙用
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摘要
在小学语文教学中,从学生实际出发,有效地选择、加工,创造而合理地运用微课,有利于激发学生学习语文的兴趣,突破教材的重难点,培养学生的想象力,全面提高学生的语文素养,从而提高我们的语文课堂教学效率。
作者
刘娜
机构地区
重庆市忠县复兴镇中心小学校
出处
《进展》
2019年第11期73-73,共1页
关键词
微课
激发兴趣
吸引注意力
突破重难点
培养想象力
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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