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小学语文教学文本阅读兴趣的培养
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摘要
文本阅读是小学语文教学中的重要内容。所谓“读书”,就是指读文本。教师引导学生研读文本就是要读懂、读透文本。文本阅读不仅可以拓宽学生的眼界,还能提高学生的理解能力,对学生的后续和发展具有重要意义。
作者
陈琼杰
机构地区
重庆高新技术产业开发区第一实验小学校
出处
《进展》
2019年第11期98-98,共1页
关键词
语文教学
文本阅读
兴趣培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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