小学数学课堂教学中促进学生自主发展

在课堂教学中,我力求为学生创设主动探索空间,让学生有动脑思考、动手操作、动笔尝试、动口表达的时间和空间,使其外部活动逐渐内化为自身内部的智力活动,从而学会学习,学会思考,学会发现,学会创造,掌握一套适应自己的学习方法。