解题中的替换推理

解题是数学学习过程中必要的学习活动,解题过程中仅强调做法的又对又快是不够的。如果把解题过程视为思维的推理过程,就要区分解题中的做法与想法,着力挖掘学生和教师头脑中的想法。替换是解题中常用的做法,其中蕴含着的想法应当成为数学教学中关注的对象。