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体育教学中德育的无形渗透
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摘要
执行合理规则,促进学生遵章守纪;倡导互动交流,引导学生尊重他人;强调合作学习,鼓励学生团结互助;突出展示先进,发挥学生榜样作用;完善竞赛机制,激励学生顽强拼搏,将德育渗透于体育教学之中,有利于优化体育教学,是学校德育工作的重要举措。
作者
郑晶
朱玉刚
机构地区
常州市新北区泰山小学
常州市新北区春江中心小学
出处
《文体用品与科技》
2019年第21期149-150,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
体育教学
德育
教师
学生
分类号
G804 [文化科学—运动人体科学]
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文体用品与科技
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