期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大班幼儿集体竖笛演奏攻略被引量：1

下载PDF

导出

摘要幼儿音乐教育是现代学前教育的重要构成,而大班阶段的竖笛教学又是组成幼儿音乐教育的重要部分.因此,一个的竖笛教学策略有助于更好地引导幼儿进行竖笛学习,并且提高幼儿对竖笛学习的兴趣.本文针对幼儿的年龄特点,探讨大班幼儿竖笛教学的有效策略,从而帮助幼儿掌握音乐知识,增加良好的情感体验.

作者李芝娥

机构地区广东省珠海市区博爱幼儿园

出处《黄河之声》 2019年第16期141-142,共2页 Song of The Yellow River

关键词幼儿竖笛教学策略趣味性

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1费利芬.浅谈幼儿音乐欣赏理解能力的培养[J].中小学音乐教育,2014,2(8):24-24. 被引量：1
2王爱苹.竖笛的基本演奏技法及教学策略[J].黄河之声,2013(21):30-32. 被引量：2

二级参考文献10

1张莉.儿童发展心理学[M]武汉:华中师范大学出版社,2006137.
2曹理缪;裴言;廖家骅.普通学校音乐教育学[M]上海:上海教育出版社,2008.
3韩中健.论竖笛Recoder的指法教学[J]乐器,1999(04).
4张莉.儿童发展心理学[M]武汉:华中师范大学出版社,2006.
5谢嘉辛;郁文武.音乐教育与教学法[M]北京:高等教育出版社,2006.
6李妲娜;修海林;尹爱青.奥尔夫音乐教育思想与实践[M]上海:上海教育出版社,2010.
7谢嘉辛;郁文武.音乐教育与教学法[M]北京:高等教育出版社,2006.
8王雷.浅析小号吹奏中的呼吸[J].陕西教育（高教版）,2011(9):32-32. 被引量：6
9朱则平.以器乐教学为突破口推动音乐教学改革[J].中国音乐教育,1993,0(4):18-18. 被引量：2
10邱博文.器乐进课堂之竖笛教学[J].新课程（教育学术）,2009,0(12):239-239. 被引量：2

共引文献1

1潘心阳.长笛合奏课(团)建设的探索与实践探讨——以哈尔滨师范大学长笛乐团为例[J].音乐大观,2014,0(11):68-68. 被引量：2

同被引文献1

1马兰.在幼儿器乐教学中培养学生的自信[J].小演奏家,2005(12):25-25. 被引量：1

引证文献1

1侯大中.针对乡村幼儿器乐开展——以介休市乡镇幼儿园为例[J].中国民族博览,2023(16):202-204.

1赵温波.浅谈初中音乐教学中竖笛教学的有效开展[J].东西南北（教育）,2020(1):146-146.
2余欣欣.浅谈农村小学音乐课堂中的竖笛教学[J].艺术大观,2019,0(4):252-252.
3张萍.通过竖笛演奏培养学生对音准节奏的把握[J].小学教学参考,2019,0(30):39-39. 被引量：2
4程晓静.小乐器大乐趣——竖笛教学的实践与思考[J].名师在线,2017(23):17-18. 被引量：1
5宋卫琴.课堂因关注学生而如花绽放[J].名师在线,2017(23):19-20.
6范娟.偏远小学竖笛学习方式初探[J].北方音乐,2018,38(18):186-186.
7达明欣.儿童竖笛教学研究——伙伴探究教学策略分析[J].当代音乐,2017(20):97-98. 被引量：3
8周燕.浙江周燕谈[J].中小学音乐教育,2019,7(7):20-21.
9卢德新.巧用竖笛活跃课堂[J].儿童音乐,2019,0(7):58-59.
10魏霞.小乐器大作用——竖笛在小学音乐教学中的应用实践与思考[J].最漫画·学校体音美,2018,0(31):00004-00004.

黄河之声

2019年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部