期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
坚持读原著学原文悟原理 不断丰富发展马克思主义
下载PDF
职称材料
导出
摘要
推进马克思主义中国化、时代化、大众化,要坚持扎扎实实读原著、踏踏实实学原文、原原本本悟原理,把马克思主义基本立场、观点、方法内化于心外化于行,用马克思主义理论武装全党,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
作者
黎芳宇
机构地区
中共中央党校党的建设教研部
出处
《经济研究导刊》
2019年第29期191-193,共3页
Economic Research Guide
关键词
读原著
学原文
悟原理
发展马克思主义
分类号
B0 [哲学宗教—哲学理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
时美英,朱僖禧.
马克思主义与改革开放同向共进[J]
.安徽电子信息职业技术学院学报,2019,18(5):72-75.
2
韦露荣.
浅谈自然拼读法在农村小学英语词汇教学中的应用[J]
.新东方英语(中学版),2018(8):84-84.
3
张春瑞.
探究新课改下小学数学教学方法的创新[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(31):00166-00166.
4
叶晓燕.
高中化学课堂教学中落实学科素养的实践[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(26):60-61.
5
王志强.
小学语文写作教学的有效策略探析[J]
.电脑乐园,2019,4(8):417-417.
6
韩喜平.
马克思主义与中国共产党命运紧紧相连[J]
.红旗文稿,2019(18):9-12.
被引量:5
7
党员大视野[J]
.实践,2019(7):54-55.
8
蔡果.
如何提升初中数学教学的有效性[J]
.小说月刊(下半月),2018,0(12):284-284.
9
陈涛.
小学语文教学之读写结合教学刍议[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(27):185-185.
10
杨德荣.
小学语文情境化课堂识字教学方法的简析[J]
.电脑乐园,2019,4(8):307-307.
经济研究导刊
2019年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部