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理实一体化教学模式在《Java程序设计》教学中的应用研究
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摘要
当代科技的发展对程序语言的学习提出了更高的要求,职业教育应跟随市场需求,为社会培养优秀的软件类专业人才。但是目前在《Java程序设计》教学中仍存在理论与实践脱节问题,因此,学校应在教育教学中实施理实一体化教学改革,提高教学质量。
作者
张岚
机构地区
内蒙古电子信息职业技术学院
出处
《决策探索》
2019年第20期72-72,共1页
Policy Research & Exploration
基金
内蒙古电子信息职业技术学院规划课题“JAVA程序设计课程理实一体化教学模式的研究”(PGPJ1613)的阶段性成果
关键词
理实一体化
教学模式
分类号
TP312.2-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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