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城乡学校研学旅行共同体构建研究
被引量:
1
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摘要
面对研学旅行形式化、奢侈化等问题的发生,城乡学校急需加强合作与交流。构建城乡学校研学旅行共同体,需要城乡学校领导重视研学旅行并达成合作共识,在共同开发研学旅行活动课程,建立跨校、跨学科的研学旅行教师队伍的前提下,做好研学旅行活动经费和安全保障等工作,从而缩小城乡教育的差异,让城乡学校资源互为补充、让城乡学生进行对话与交流。
作者
苏晓丽
机构地区
河北科技师范学院
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2019年第10期18-20,共3页
Educational Practice and Research
基金
河北省教育科学研究“十三五”规划2018年度一般资助课题“城乡学校研学旅行共同体构建研究”(课题编号:1803083)系列成果之一
关键词
城乡学校
研学旅行共同体
资源互补
学生发展
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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教育实践与研究(理论版)(C)
2019年 第10期
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