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职业院校电气自动化专业建设的实践与探索 被引量:1

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摘要 通过对高职电气自动化专业现状进行分析,进而从高职电气自动化专业课程体系、教学模式、师资队伍建设等方面,阐述高职电气自动化专业课程体系的构建,从而促进高职电气自动化专业教学质量的提升。
作者 陈晓强
出处 《神州》 2019年第31期86-86,共1页
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