期刊文献+

高中历史教学学科核心素养落地路径初探

下载PDF
导出
摘要 历史科目是高中教学中的主要科目之一,高中历史教学中不仅是为了向学生灌输我国以及世界各国的历史知识,同时也是为了培养学生的历史学科核心素养。通过对学生进行历史学科核心素养的培养,使学生树立正确的人生观、价值观、世界观,从而使学生在面对实际问题时,可以在正确观念的指导下对问题进行分析,有效的解决问题。
作者 徐翠
出处 《神州》 2019年第31期131-131,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部