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初中物理实验课程开展策略探究
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摘要
随着时代的飞速发展和新课改政策的不断深入推进,初中物理课程应新课改的政策要求,抛弃了落后的传统教育理念和教学方式,采用理论与实践相结合的教学方式,多方面、全方位的促进中学生提高物理学习效率。本文将阐述,初中物理实验该如何在激发学生学习兴趣、提升教学效率的基础上,进行课程的开展,并提出相应的教学策略。
作者
温惠珍
机构地区
甘肃省天水市第五中学
出处
《神州》
2019年第31期143-143,共1页
关键词
初中物理
实验课程
开展策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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神州
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