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巧妙运用激趣法,让语文课堂充满乐趣
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摘要
课堂是老师和学生思维闪现的舞台。老师就是导演,学生就是演员。要使学生在这个舞台上展示出自己的风采,就需要老师的精心设计和教育。根据我对小学语文部编新教材的教学实践,我认为只有巧妙运用激趣法,才能让学生在充满乐趣的语文课堂上学到知识。
作者
马惠玲
机构地区
广东省汕头市潮阳区贵屿凤港小学
出处
《神州》
2019年第31期176-176,共1页
关键词
动画
创意板书
活动
绘图
音乐
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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