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美育化教学让课堂更有生命力——浅谈中国画在小学美术课堂中的审美渗透
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摘要
美育指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。通称审美教育和美感教育。我国近代著名教育家蔡元培说:“美育者,应用美学理论于教育,以陶养感情为目的者也。”美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。通过艺术进行的美育就是艺术教育。在美术课堂上,培养审美是重要的目标,审美情操则是需要在潜移默化中将美好世界观、人生观向学生慢慢渗透。
作者
孔佑春
机构地区
山东济宁市洸和路小学
出处
《神州》
2019年第31期203-203,共1页
关键词
美术课堂
审美教育
美育
中国画
小学
生命
教学
美感教育
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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