微课在高中班主任德育工作中的应用

微课作为信息时代的新兴产物,伴随着微时代的到来被广泛应用到教育领域中。尤其是在高中班主任德育工作中的应用,不仅打破了传统课堂教学模式的局限性,有利于引导学生们树立积极的人生观与正确的价值观,也最大限度的突出了学生在德育教学活动中的主体地位,恰恰符合新课改对教学模式改革的根本需求。所以,本文笔者从理论研究角度出发,对微课在高中班主任德育工作中的应用提出几点个人见解,以供广大同行参考借鉴。