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培养学生自主学文的教学初探

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摘要 如今,“学会学习”成为人类在21世纪获得生存的基本能力。为落实学生的主体地位,激发学生的主动精神,追求阅读主体的个性和潜能的发展,我班开展了“自主学习合作创新”的教学活动。
作者 丁克萍
出处 《神州》 2019年第31期227-227,共1页
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