有关创新创业教育共同体构建的若干思考

由于对教育生态理论视域下创新创业教育共同体实施理念的理解不够细化,采取的实施方式力度不够,推进的实施过程比较笼统,嵌入的实施结果不够明确,导致我国目前创新创业教育陷进生态性的困难处境中,对创新创业教育共同体的形成产生一定的阻碍。共同体的结构特征及创新创业的内部属性是构建教育生态理论视域下创新创业教育共同体的两大基础,使生态系统达到整体的优化水平,其主要围绕导向需求的教学共同体、协同校内文化的共同体及校企合作的共同体等展开。