浅谈高等职业教育专业设置机制

目前高等职业教育专业设置机制存在设置价值理念错误、位置不正、评价功能不足、更新功能不足等问题。高等职业教育专业设置机制完善应着眼技术技能型发展,重塑专业设置价值观;突出学生特色,回归设置原位;建立专业设置反馈机制,发挥评价功能;建立专业设置预警机制,完善更新功能。