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传承创新学校文化,涵养师生精神气质——长沙市第六中学文化建设实践
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摘要
学校文化是一所学校的灵魂和核心价值所在。文章立足学校文化建设的实践,从校园精神、制度文化、活动文化、环境文化等四个角度来阐述文化立校的重要意义,通过传承创新学校文化,涵养师生精神气质,从而全面提升办学品位。
作者
章捷
机构地区
湖南省长沙市第六中学
出处
《教师》
2019年第28期16-18,共3页
Teacher
基金
长沙市教育科学“十三五”规划2018年课题“湖湘文化融入中学校园生活研究”(2018005)研究成果
关键词
学校文化
校园精神
制度文化
文化活动
校园环境
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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