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初中英语作业分层的探索和实践
被引量:
3
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摘要
英语作业是促进教学活动必不可少的一部分,是课堂教学的延伸与补充。作业的成效与英语成绩息息相关。如何让英语作业更具吸引力?如何落实好作业的布置、批改和讲评环节?作者认为,可以从学生分层、作业设计分层、作业批改分层、作业评语分层、作业讲评分层等方面做改进与创新,以促进学生英语学习的积极性,为全面提高英语教学质量打下良好基础。
作者
周美花
机构地区
福建省霞浦县第六中学
出处
《教师》
2019年第28期82-83,共2页
Teacher
关键词
英语作业
分层设计
批改
讲评
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
G63 [文化科学—教育学]
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