打造多元品德与生活课堂 展现核心实践智慧

让学生成为守规范、负责任、善思考、有爱心的小公民,这是小学品德与生活课的目标,品德与生活课需要借助学生对所获取的知识和观念进行整合和理解,通过落实到行动中,包含体验、探究以及实践的优化课堂,整个课程呈现出科学化、生活化、社会化等多元化的新样态,真正发展学生的核心素养,实现有效教学。