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心诚所至,金石为开——浅谈初中班主任工作中与家长的沟通
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摘要
我校作为区内末类学校,学生素质可想而知,而我又作为初中学段的班主任,所谓“十年树木,百年树人”,孩子在我们的手中却只有三年的时间。初中学段作为义务教育的尾声,学生我们只能照单全收,不能筛选;更为艰难的是,我们还要面对中考这一决定孩子一生发展方向的升学压力,所有这些必然决定了作为班主任的我们,选择的是一条不寻常的教育人生。
作者
张雪娟
机构地区
贵州省贵阳市第四十中学
出处
《当代教育》
2019年第3期62-63,共2页
关键词
班主任工作
初中
家长
金石
学生素质
义务教育
升学压力
学段
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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