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钢琴教学中学生背谱能力的培养被引量：1

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摘要钢琴演奏中的背谱,与背诵课文等方式有所不同,不仅仅是将文字或者音符机械地背诵演奏,而是综合了视觉、听觉、手指运动、情绪变化、图像等多种因素,在钢琴教学中,以科学的方式进行乐曲背谱的教学,有助于演奏者有效解决背谱难题.

作者陈俊桥

机构地区四川文理学院音乐与演艺学院

出处《黄河之声》 2019年第17期32-32,共1页 Song of The Yellow River

关键词钢琴教学背谱能力

分类号 J624.1-4 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]

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黄河之声

2019年第17期

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