计算机音乐课程的发展历程及其人才培养的实践性

计算机音乐课程伴随着科技的发展而发展,与高速发展的社会潮流所接轨,着重培养学生的应用性、操作性、实践性和创新性。直接将所学音乐理论转化成为实践成果,将学生培养成为适应社会发展所需求的应用实践型人才。本文从计算机音乐课程的发展历程、计算机音乐课程对应用实践性人才的培养两方面来进行阐述,通过历程的发展来窥见应用实践型人才的培养意义。