摘要
少儿是祖国的未来,注重少儿的身心健康对少儿将来的身心发展尤为重要,我国提倡全面素质教育,其中少儿舞蹈是对儿童在德、智、体、美等多方面的综合教育形式,舞蹈既符合少儿年龄特点,又能促进少儿身心健康发展。在跳舞过程中可以提升肌肉、骨骼的发育,同时提高少儿的艺术审美能力,但是部分老师在少儿舞蹈创造上存在创新意识不强、缺乏创造积极性、舞蹈“成人化”等问题,本文从童心视角出发,对少儿舞蹈的创作进行探究。
出处
《黄河之声》
2019年第18期127-128,共2页
Song of The Yellow River