期刊文献+

高校计算机课程群“五位一体”信息化教学模式的研究与实践 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在“互联网+教育”新形态下,采用坚持以学生为中心教育理念、掌握学生信息素养和学习特征、搭建网络课程平台与丰富教学资源库、开展多种信息化教学方法和手段、侧重过程性评价的“五位一体”信息化教学模式。灵活运用PBL、CBS、微课、翻转课堂等教学手段和方法开展信息化教学实践,提高了学生的自主学习、创新思维和社会实践能力,保障了教学效果的提升。
机构地区 右江民族医学院
出处 《中国管理信息化》 2019年第21期222-224,共3页 China Management Informationization
基金 2016年广西本科教改工程(2016GJB332) 2017年广西本科教改工程(2017GJB350)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献17

共引文献6

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部