摘要
高中化学学习中的问题意识,是指学生在化学学习活动中遇到一些重点的、疑惑的、难以解决的问题,并对这些问题产生一种探索和解决的心理意识心理状态,而这种心理意识又驱使他们自觉地对问题进行积极的思考,最终解决问题。学生有了问题意识就说明他们开启了思维的大门。因此,在高中化学教学中,教师应重视培养学生的问题意识,让学生在学习中主动思考,提出问题、分析问题、解决问题,并在这个过程中学习和掌握好化学知识,提高化学素养。
出处
《中学课程资源》
2019年第10期20-21,共2页
Curriculum Resources For Secondary School