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高中综合实践活动的德育渗透策略
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摘要
课程育人是中小学实施德育的主要途径之一。高中综合实践活动蕴含着丰富的德育资源,通过综合实践活动中的考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等主题活动,教育学生理解、认同和拥护国家政治制度,树立公民意识、具有社会责任感,运用科学方法观察问题、分析问题和解决问题,学会正确选择人生发展道路的相关知识,具备自主、自立、自强的态度和能力,弘扬民族精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,初步形成正确的世界观、人生观和价值观。
作者
罗涌
机构地区
贞丰县贞丰中学
出处
《贵州教育》
2019年第18期14-15,共2页
关键词
综合实践活动
德育渗透
高中
国家政治制度
社会责任感
民族自尊心
德育资源
社会服务
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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