期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中数学应用题解题途径探究被引量：1

原文传递

导出

摘要伴随着新课改的进行,怎样才能让学生更好的使用数学知识来进行实际问题的解决是当前教师在教学过程中需要关注的重点.本文主要通过一些教学案例,对初中数学的教学策略进行详细的论述.

作者王大燕

机构地区南京市栖霞区实验初级中学

出处《数理化学习》 2019年第9期10-11,共2页

关键词初中数学应用题实际应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1陆健.初中数学应用题的解题障碍及技巧[J].数学教学通讯,2018,0(26):39-40. 被引量：3
2徐亮,黄秀旺.运用有效策略,实现数学思维显性化——以运用方程(组)解决实际问题为例[J].中学数学（初中版）,2018(5):82-84. 被引量：3

二级参考文献2

1付志芳.初中数学应用题的教学策略及解题技巧[J].西部素质教育,2016,2(16):103-103. 被引量：17
2王燕燕.初中数学思维显性化教学的思考[J].中学生数理化（教与学）,2014,0(6):41-41. 被引量：1

共引文献3

1万水淼.大学数学教学中学生理性思维的培养研究[J].才智,2019(31):97-97. 被引量：1
2柯云云.谈初中数学教学中应用题的解题思路[J].南北桥,2018,0(11):132-132.
3陶敏.初中数学应用题解题策略探讨[J].活力,2019,0(24):280-280. 被引量：1

同被引文献2

1覃晓东.联系生活实际提高初中数学应用题教学的有效性[J].广西教育,2017,0(33):108-109. 被引量：4
2钱进陆.初中数学应用题解题策略探究[J].数理化解题研究,2019,0(26):6-7. 被引量：2

引证文献1

1陈益平.初中数学应用题审题教学策略例谈[J].考试周刊,2020,0(34):76-77.

1乔秀莲.小学数学高年级应用题解题技巧研究[J].好家长,2019,0(58):129-129.
2徐小花.小学高年级数学应用题解题思维培养例析[J].最漫画·学校体音美,2018,0(31):00219-00219.
3赖学军.初中数学应用题解题策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2019,0(5):29-29.
4范君君.浅析如何提高小学生分析数学应用题的能力[J].神州,2019,0(31):222-222.
5李珺.如何培养学生使用数学知识解决问题的能力[J].下一代,2019,0(12):0029-0029.
6司圣芹.论小学高年级学生数学应用题解答能力的培养策略[J].当代教研论丛,2019,0(8):72-72. 被引量：5
7王德生.小学数学教学中如何培养学生的自主探究精神[J].情感读本,2019,0(30):95-95.
8张元丽.混合式学习与整本书阅读——以我校“睿翼”云学习平台的使用为例[J].课外语文,2019,0(31):132-132. 被引量：1
9卢伟,郭为.深度学习理念下的高中化学教学目标设计——以化学事实性知识为例[J].浙江师范大学学报（自然科学版）,2019,42(4):476-480. 被引量：6

数理化学习

2019年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部