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竞赛中的数列“交汇性”问题被引量：1

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摘要数列是特殊的函数,在高中代数中占有重要地位.翻阅近些年的高考、竞赛试题,发现以数列为背景的“交汇性”问题频繁出现,解决这类问题时,首先要准确理解、熟练掌握数列的有关概念和公式;其次要适时运用数列中的函数与方程、等价转化、分类讨论、特殊到一般等数学思想方法;再者,要注重思维能力的培养.

作者刘刚

机构地区北京第十二中学

出处《数理化学习（高中版）》 2019年第9期18-22,共5页

基金北京市第五批中小学名师发展工程成果

关键词数列函数方程不等式

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

1刘刚.利用三点共线定理解竞赛题[J].中学生数学（高中版）,2018,0(1):27-28. 被引量：2
2刘刚,赵毅.一道数列求和题的正误解剖析[J].数理天地（高中版）,2016,0(12):6-8. 被引量：2

共引文献2

1刘刚.对一道等差数列求和问题的探究[J].数理化学习（高中版）,2022(10):20-21.
2刘刚.借助三点共线定理解决向量中的双参数问题[J].数学通讯,2023(15):57-59.

同被引文献2

1刘刚,赵毅.探究抛物线切线问题的几何解法[J].数学通讯（学生阅读）,2016,0(7):58-60. 被引量：7
2刘刚,赵毅.一道数列求和题的正误解剖析[J].数理天地（高中版）,2016,0(12):6-8. 被引量：2

引证文献1

1刘刚.对一道等差数列求和问题的探究[J].数理化学习（高中版）,2022(10):20-21.

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9刘小涛.《逻辑哲学论》的“思想”[J].逻辑学研究,2019,12(5):87-97.
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数理化学习（高中版）

2019年第9期

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