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一道高三模考题的秒杀与启示
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摘要
笔者认为,解决一个数学问题叫成功,快速解决一个数学问题叫快乐,解数学题痛并快乐着.本文分点的轨迹为圆(圆弧)和椭圆(椭圆的部分)两类例析,如何用轨迹法简求三角形中的最值(取值范围)问题.
作者
武增明
机构地区
云南省玉溪第一中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2019年第9期37-39,共3页
关键词
轨迹
圆
椭圆
三角形
最值
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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