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“核”时代来了——核心素养下美术学科教学实施策略研究

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摘要 近年来,全国范围内不论是各级专家论坛,还是地方学科培训。人们口中说的做的都是核心素养,“核”时代来要想在美术学科落实核心素养,必须了解两个问题:一是什么是核心素养?二是什么是美术核心素养?
机构地区 威海市翠竹小学
出处 《少儿美术》 2019年第10期35-37,共3页 Children Art
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