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高中班主任班级管理与德育的相互融合分析
被引量:
1
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摘要
班级管理对于高中班主任而言非常重要,在德育教育的视角下,将班级管理和德育相互融合,具有积极的作用,这是促进教育效果有效提升的重要手段。对于高中班主任来讲,就要重视班级管理和德育的融合。本文首先分析了班级管理所具备的德育作用,然后探讨了班级管理和德育的有效融合策略,希望可以给高中班主任一些参考借鉴。
作者
杨扬
机构地区
兰州新区舟曲中学
出处
《好家长》
2019年第59期20-20,共1页
Good Parents
关键词
高中班主任
班级管理
德育作用
融合策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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好家长
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