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新时期小学教学管理模式探研
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摘要
新时期教育事业的不断发展需要教学体系不断进行改革和完善,学生的素质培养逐渐成为教育工作的重中之重,为了更好地提高小学教育的管理水平,明晰教学管理存在的问题并及时改进已迫在眉睫。
作者
冯志英
机构地区
临县林家坪寄宿制小学
出处
《好家长》
2019年第59期59-59,共1页
Good Parents
关键词
教学管理
新课改
软文化
素质教育
分类号
G642.471 [文化科学—高等教育学]
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