基于学科核心素养的商务日语课堂教学变革

本文从商务日语学科的核心素养着手,分析了目前商务日语课堂教学中存在的问题。针对此问题,提出教师要加强教材分析,准确把握教学目标,注重现代化信息技术的运用,不断丰富教学方法,加强学法的指导,采取有效方法鼓励学生开口说,提高学生的综合素质,完成本学科的人才培养方案。