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小学数学课堂教学中学生核心素养的培养

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摘要 学科核心素养的提出更是将知识、技能、情感态度与价值观等教学理念与各学科的学科特点深度融合,总结出各具特色的学科核心素养,为人才培养树立了更高目标,也为课堂教学提出了更高要求。因此,作为一名小学数学教师,必须要重视小学生数学学科核心素养的培养,将数学学科素养渗透在自己的课堂教学当中,培养小学生自主学习能力和自主探究精神,使学生在掌握数学专业知识的同时,提升自己的数学综合素养,进而推动小学生的全面健康发展,使得小学数学的教学目标得以高效完成。
作者 周凤
出处 《好家长》 2019年第59期186-186,共1页 Good Parents
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