期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高小班化语文教学有效性探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小班化的教学对小学语文课堂教学有着重要的影响,有助于提升课堂的教学质量和效率,把小班化的课堂教学作为出发点,在实践中不断研讨提升小班课堂教学的有效性,从而完成小学语文教学的最后目标。
作者
蒲瑞银
机构地区
甘肃省陇西县柯寨镇虎家屲小学
出处
《好家长》
2019年第59期189-190,共2页
Good Parents
关键词
作用
个性化
情境化
教学互动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
刘光红.
初中语文小班化阅读教学有效性探究[J]
.时代农机,2018,45(10):184-184.
被引量:2
2
刘光红.
智慧校园环境下农村初中语文小班化阅读教学[J]
.计算机产品与流通,2018,7(3):187-187.
被引量:4
3
滕忠高.
农村小班化情境下初中语文互动式课堂教学新探[J]
.福建基础教育研究,2018,0(4):39-40.
被引量:7
4
陈海茹,刘永平.
信息技术对小班额环境下小学语文教学的优化[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(9):118-118.
被引量:2
二级参考文献
10
1
张明,鲁晨黎.
关于构建开放性语文作业的实践和思考[J]
.小学语文教学,2005(3):34-35.
被引量:10
2
潘继军,胡进.
关于小班化教育的常态课堂教学案例分析[J]
.现代中小学教育,2006,22(2):22-24.
被引量:2
3
王永生.
阅读教学重在教师、学生、文本之间的交流[J]
.中学教学参考,2010(25):30-30.
被引量:3
4
邓舒妮.
互动式教学法在诊断教学中的应用[J]
.中国科教创新导刊,2011(4):96-96.
被引量:4
5
李敏.
新课标改革与初中语文阅读教学[J]
.语文天地(初中版),2012(11):52-53.
被引量:2
6
李树军,李发政.
甘肃省农村基础教育阶段小班化教学研究调查报告[J]
.现代教育科学(普教研究),2014(2):18-19.
被引量:4
7
林仁雄.
对农村中学实施小班化教学的几点思考[J]
.宁德师范学院学报(自然科学版),2014,26(3):323-325.
被引量:4
8
陈晓红.
基于多样化手段 对初中语文课堂国学知识教学的策略探讨[J]
.考试周刊,2018,0(83):29-29.
被引量:2
9
陈聪.
享受小班化教学,实现素质教育梦[J]
.中国校外教育(上旬),2013,0(S2):15-15.
被引量:3
10
高盛军.
小班化阅读教学与语文品质的塑造策略研究[J]
.语文天地(小教版),2016,0(8):63-63.
被引量:2
共引文献
11
1
汪坚行.
农村初中小班化教学现状及解决策略[J]
.教师博览(下旬刊),2019,9(7):20-21.
2
常丽.
信息技术与农村小班化课题教学深度融合模式探讨[J]
.成才之路,2019,0(31):89-90.
被引量:1
3
廖素萍.
农村初中语文“小班化”教学研究[J]
.考试周刊,2019,0(93):46-47.
4
尹建敏.
语文课堂 互动教学——浅谈初中语文互动式教学方式的应用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(24):50-50.
5
樊智慧.
初中语文个性化阅读教学分析[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020,0(2):67-67.
6
郑应顺.
小班额小学语文高效教学模式的构建与实践研究[J]
.新一代(理论版),2020(21):187-187.
7
王式锦,李海英.
对提升农村语文教师课堂教学水平的几点思考[J]
.学周刊,2020(28):55-56.
8
赵文.
智慧校园下的初中语文教学[J]
.语文新读写,2020(14):141-141.
9
李明湖,张英梅.
智慧校园背景下的小学语文教学探析[J]
.中小学电教(综合),2020(9):41-42.
被引量:1
10
冯金华.
小学语文教学与学生创新能力的培养探究[J]
.数码设计,2020,9(19):153-153.
1
李静珠.
中职旅游专业有效课堂教学研究[J]
.旅游纵览(下半月),2019(7):215-215.
被引量:1
2
罗香军.
刍议如何利用生活情境开展小学数学教学[J]
.读天下(综合),2019,0(33):0109-0109.
被引量:1
3
王婷.
小学音乐高效课堂信息技术的整合与构建探究[J]
.好家长,2019,0(56):228-228.
4
吴燕飞.
深度教学资源在小学数学教学中的设计与应用[J]
.明日,2019,0(47):0267-0267.
5
陈叶瑶.
阐述初中英语高效课堂的构建策略[J]
.新东方英语(中学版),2018(9):78-78.
6
马秀红.
小学高年级数学教学中翻转课堂的应用[J]
.新一代(理论版),2019,0(19):164-164.
7
李建刚.
运用多媒体技术 提高预习效率[J]
.小学科学,2019(11):112-112.
8
程东波.
巧用图示,促进数学知识的有效建构[J]
.新课程(综合版),2019,0(7):97-97.
9
李亚玲.
翻转课堂在高职应用文写作教学中的应用[J]
.西部素质教育,2019,5(19):139-140.
被引量:3
10
张馨.
运用英语worksheet提高课堂效率的对策[J]
.新一代(理论版),2019,0(20):32-33.
好家长
2019年 第59期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部