开展语文主题活动,培养学生口语交际能力

随着素质教育的推进,语文新课程标准更加重视学生口语交际能力的培养。但是,受教学环境、家庭环境等方面因素的影响,农村中学生普遍缺乏口语交际能力,适应社会的能力较差。面对此,本文从主题活动出发,研究了如何培养中学生口语交际能力这一问题,以推动语文课堂改革,增加学生语文素养。