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例说孩子“不良表现”的思考与建议
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摘要
教师应建议家长——正确面对孩子是“学困生”的现实;妥善处理孩子的讨价还价;认真消除孩子的嫉妒心理;灵活对待孩子的零花钱;理性把握陪读;科学理解富养的内涵。
作者
汪庆林
机构地区
六安市霍邱县第二中学
出处
《好家长》
2019年第59期230-230,共1页
Good Parents
关键词
案例
思考
建议
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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