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问题引领,演绎精彩数学课堂

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摘要 提问是课堂教学不可或缺的教学环节,是促进学生思考、发展学生思维、增强学生课堂参与意识的有效手段。在教学中,教师应注重设计优质、高效的数学问题,为学生指引思考的方向,学会数学思考,提升学生的创造力和思考力,更好地培养学生的问题意识,实现全面发展。
作者 魏翔
出处 《好家长》 2019年第59期237-237,共1页 Good Parents
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