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关于小学语文“深度”阅读的三点探讨

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摘要 随着教育改革的不断深入,小学语文阅读教学的重要性愈加突出,是培养学生思维发展、奠定学生语文基础的关键所在。本文从实际出发,关于小学语文的“深度”阅读展开了三点探讨,希望能够为小学语文阅读教学改革发展提供一点参考意见。
作者 肖琼
出处 《好家长》 2019年第59期241-241,共1页 Good Parents

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