亲亲自然 亲亲绿色——开展幼儿“亲自然”活动的策略探究

《纲要》中明确指出:幼儿园应培养孩子爱护动植物、关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源的美好情感,具有初步的环保意识。让幼儿亲近自然,是顺应其成长的天性,因为自然不仅能满足幼儿的好奇心,启迪幼儿的智慧,还能愉悦幼儿的身心,让幼儿获得快乐成长的积极情感体验,亲近自然对幼儿的生命成长乃至成人以后的发展都产生积极而又深远的影响。