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儿童绘本在幼儿教育专业中的教学价值与实施策略
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摘要
教育越来越被社会各界重视,尤其是幼儿园教育管理越来越被社会所重视。这就要对幼儿教育专业学生进行良好的教育,让他们提前接触相关专业知识,从而更好地促进幼儿园幼儿的成长。本文进行了幼儿教育儿童绘本教学创新的初步思考,结合现有资源材料分析了现有的幼儿教育儿童绘本教学体系研究情况并简单论述了形成这一现象的原因,最后对儿童绘本在幼儿教育儿童绘本教学体系的应用提出了几点合理化建议。
作者
张萍中
机构地区
甘肃省兰州新区第三幼儿园
出处
《好家长》
2019年第58期33-33,共1页
Good Parents
关键词
幼儿园
幼儿教育专业
课程管理
策略分析
儿童绘本
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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