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浅谈提高小学数学有效教学的方法研究
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摘要
数学是小学教育中十分重要的科目,作为三大主科之一的数学占据了学生大部分的学习时间和精力。一方面,小学数学的学习内容比较多,需要学生花时间去理解和记忆。另一方面,小学数学的学习对学生的思维能力、计算能力以及想象能力等有一定要求,这就导致一部分学生在数学的学习过程中会遇到一些苦难,导致数学学习的效果不佳。本文将结合笔者多年的教学经验,对小学数学有效教学的方法进行探究。
作者
夏晶晶
机构地区
唐山市丰润区白官屯镇陈赵庄小学
出处
《好家长》
2019年第58期162-162,共1页
Good Parents
关键词
小学数学
有效教学
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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