新形势下初中班主任的升级转型

班级是学生学习、活动的主要场所,班级管理水平直接影响着学生的高效学习和身心健康发展。班主任是班级的核心,也是班级管理的主体,因此班主任工作的成败直接影响着班级各项工作的顺利开展。但是当前初中班主任在班级管理工作中仍存在观念落后、方法单一等诸多问题,抑制了班级管理水平的提升。因此初中班主任的升级转型工作迫在眉睫。