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以新理念作为引领,提高初中化学课堂教学质量
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摘要
在新课改背景下,为提高初中化学课堂教学质量,教师需要始终以新课改理念为指导,以素质教育理念为核心,以强化学生主体作用为目标,切实注重自身角色的转变,并在课堂上引导学生转变学习方式,改进自身的教学方法,才能在这些新理念的引领下促进课堂教学质量的提升。
作者
曹月梅
机构地区
江苏省阜宁县明达初级中学
出处
《好家长》
2019年第56期58-58,共1页
Good Parents
关键词
新课程理念
初中化学
课堂教学
反思
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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