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浅谈高中生物教学中学生多项思维能力的培养
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摘要
随着经济的不断发展,科学的不断进步,教学改革的不断深入,多项思维能力的培养也发挥着越来越大的作用。基于此,本文针对高中生物教学中学生多项思维能力培养的重要性进行分析,提出引导学生多向思考、调动多项思维积极性等对策,为有关人员提供参考意见。
作者
冯光辉
机构地区
湖南省长沙市稻田中学
出处
《好家长》
2019年第56期75-75,共1页
Good Parents
关键词
高中生物
多项思维
能力培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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